Correio -
A Universidade Federal da Paraíba (UFPB) desenvolveu um
aparelho portátil inédito no mundo que facilita o ensino de música para surdos
e deficientes auditivos. Denominado de ‘MagMusic’, o dispositivo funciona
a partir de sinais luminosos, diferente dos já existentes, que operam por meio
de vibração. Foi desenvolvido pelo pesquisador Magnaldo Araújo, enquanto atuou
como professor substituto no Departamento de Educação Musical da UFPB, no ano
passado, em parceria com o especialista Liebson Henrique, da Universidade
Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA).
A ideia do projeto surgiu durante a orientação de um
trabalho sobre ensino de música para surdos, na Universidade Estadual do Rio
Grande do Norte (UERN), onde Magnaldo Araújo exerceu o cargo de professor
substituto antes de seguir para a UFPB.
Nessa época, também teve acesso a um vídeo que relacionava
música à matemática, através da associação do tempo de uma composição ao dos
ponteiros de um relógio. Era o que faltava para conceber o formato
do ‘MagMusic’, cuja patente de Nº BR1020170220788 está catalogada no
Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI).
“Antes de tentar patenteá-lo no INPI, investigamos em bases
de propriedade industrial de todo o mundo: Brasil, Estados Unidos, China, por
exemplo. Não constatamos nada parecido”, conta Magnaldo Araújo, hoje professor
de Música do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN).
Neste momento, o docente está auxiliando o desenvolvimento
de um aplicativo para telefone celular com a mesma funcionalidade
do ‘MagMusic’. O software será o produto de uma monografia de
estudante do curso de Técnico em Informática do IFRN, orientada por ele, com
previsão de conclusão em agosto 2019.
Em paralelo, o ‘Magmusic’ está sendo testado no
Centro Estadual de Capacitação de Educadores e Atendimento ao Surdo (CAS), em
Mossoró (RN). Além disso, para comercializá-lo, uma startup será
criada, com a ajuda do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas
(Sebrae).
Neste ano, o caráter inovador do ‘Magmusic’ foi
reconhecido pelo Prêmio de Inovação Tecnológica Professor Delby Fernandes de
Medeiros, da Agência UFPB de Inovação Tecnológica (Inova-UFPB); pela Semana de
Ciência, Tecnologia e Extensão do Instituto Federal do Rio Grande do Norte
(Secitex); e pela Campus Party Natal, como projeto educacional do futuro.
Linguagem Visual
A inovação do ‘Magmusic’ é promover a educação
musical inclusiva de surdos e deficientes auditivos por meio de uma linguagem
visual de sinais luminosos emitidos por lâmpadas. Dessa maneira, é possível
executar células rítmicas presentes em músicas e em exercícios musicais. Ao ser
acionado, o aparelho emite sinais luminosos que simulam pulsações rítmicas
ajustadas por batidas por minuto (BPM), onde cada lâmpada do aparelho tem uma
função mobilizada pelo microcontrolador de acordo com a configuração inserida pelo
usuário.
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